На нашей четвертой экскурсии 13 мая в Пушкинский музей мы не только учились смотреть картины, но и сами пробовали работать с цветом.
Ребята создавали необычные «гармошки» оттенков.
На первой — смешивали цвета с белой краской и наблюдали, как цвет становится мягче, светлее, воздушнее.
На второй — добавляли чёрную краску и видели, как появляются глубина, насыщенность и совсем другое настроение.
Это оказалось настоящим исследованием цвета.
Один и тот же оттенок может звучать совершенно по-разному.
А потом началось самое интересное — презентация работ.
Каждый рассказывал, какие ассоциации вызывает у него определённый цвет:
кому-то зелёный напоминал лес и спокойствие
кому-то голубой — небо и море,
а тёплые оттенки — солнце, закат и уют.
Через такие занятия ребята учатся не только видеть оттенки, но и чувствовать настроение цвета, замечать красоту и выражать свои эмоции через творчество.
Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.
Ребята создавали необычные «гармошки» оттенков.
На первой — смешивали цвета с белой краской и наблюдали, как цвет становится мягче, светлее, воздушнее.
На второй — добавляли чёрную краску и видели, как появляются глубина, насыщенность и совсем другое настроение.
Это оказалось настоящим исследованием цвета.
Один и тот же оттенок может звучать совершенно по-разному.
А потом началось самое интересное — презентация работ.
Каждый рассказывал, какие ассоциации вызывает у него определённый цвет:
кому-то зелёный напоминал лес и спокойствие
кому-то голубой — небо и море,
а тёплые оттенки — солнце, закат и уют.
Через такие занятия ребята учатся не только видеть оттенки, но и чувствовать настроение цвета, замечать красоту и выражать свои эмоции через творчество.
Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.